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天理大學的特色

基于天理教教義的人文教育

  天理大學創建于1925年,是一所具有悠久歷史和優良傳統的大學。基于天理教教義,為培養建設“康樂生活世界”人才,注重學生的宗教性情操教育,籍以使每個學生的潛在可能性得到發揮,個性得以豐富,成為致力于拯救世界的國際型人才。目前畢業生逾三萬人。為應對時代的需求,正不斷地探索新型的教育模式。

少人數教育適應“潛能”的發揮

  使每個學生的“潛能”得以發揮是天理大學的教育主題。在這個主題指導下,采取四年一貫的“少人數教育”和“班級制”。各學部以同年度入學的學生組成班級,由各班主任教員為學生進行細致指導,以增強教員和學生之間的互信與聯系。此外,每個學部設教職員工和學生組織的“學科會”,以增進會員間相互和睦與更加廣泛的交流。

祈愿人類和平,積極開展國際交流

  天理大學自創建以來,為培養在國際舞臺中有所作為的人才,積極開展送學生到國外進修、留學、比賽等廣泛的國際交流活動。目前,已與海外30多所大學締結了交流協定關系,開展教育與研究上的相互合作,以及交換學生、互派教師、體育交流等活動。此外,還廣泛地推進國際社會中的無償奉獻活動。

世界級的“體育技術”和“精神”

  天理大學的創辦者天理教第二代真柱中山正善先生提出:“體育”不僅可以增進人的心靈健康和身體發育,同時對理解天理教義也有益。對普及和振興各項體育運動,增進國際間的親善交流作出了貢獻。東京奧林匹克運動會時,他竭力推進將柔道納入奧林匹克正式比賽項目。天理教教義孕育了天理柔道,并使其技術和精神得以升華。這種開放的態度,至今為天理的體育發揚光大。除柔道之外,在其他領域的國際交流中這種精神亦得到貫徹。


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