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體育學部體育學科

世界に誇る競技者や優れた指導者を輩出

新著情報

2020.04.13
New【體育學研究科體育學専攻】新入生?在校生への教員メッセージ① 體育學研究科 中谷敏昭 教授
2020.04.10
【體育學科】新入生?在校生への教員メッセージ 體育學科 結城倫弘 助教
2020.02.26
【お知らせ】天理スポーツ指導者講習會が開催されました
2020.02.05
【體育學研究科體育學専攻】體育學研究科修士論文公聴會がおこなわれました
2020.01.02
【ラグビー部】第56回全國大學ラグビーフットボール選手権大會 対早稲田大學戦の結果と応援のお禮
2019.12.25
【體育學研究科體育學専攻】第24回身體運動文化學會 若手研究者奨勵賞 受賞
2019.12.24
【地域連攜】「県內大學生による學習等支援事業」成果報告會に學生が參加
2019.12.21
【ラグビー部】ラグビー部 2大會連続で準決勝進出
2019.12.19
【ラグビー部】四連覇の喜びを市民とともに ラグビー部
2019.12.11
【お知らせ】岡田副學長らが橿原市の亀田市長(本學卒業生)を表敬訪問
2019.11.30
【ラグビー部】関西大學ラグビーAリーグで4年連続11回目の優勝
2019.11.06
【合気道部】第50回全日本學生合気道競技大會で男女団體アベック優勝
2019.11.05
【ラグビー部】関西大學ラグビーAリーグ 開幕四連勝
2019.10.24
【ホッケー部男子】男子ホッケー部 2019高円宮牌優勝(3年ぶり3度目)
2019.09.18
【體育學部】體育學研究科大學院生?體育學部生が観客調査を実施
2019.09.17
【ラグビー部】ラグビー部 開幕三連勝
2019.09.10
【體育學部】國際フォーラムに體育學研究科大學院生?體育學部生が參加しました。
2019.09.02
【ラグビー部】ラグビー部 関西大學ラグビーAリーグ 四連覇へ向け好調発進
2019.08.29
【ラグビー部】2019年 関西大學ラグビーAリーグ 8月31日 いよいよ開幕
2019.08.28
【お知らせ】天理大學OB丸山?大野の両選手が世界柔道で優勝
本學部は、スポーツを通じて世界の人々と理解し合い、社會の指導的立場にたてる人材の育成を目的に、1955年に開設されました。以來、世界に誇る競技者や優れた指導者を輩出するなど、豊かな伝統と実績を今日まで継承しています。 

新スポーツ人宣言

スポーツの可能性を広げる5つのコース制

スポーツには、アスリートだけではなく教育や健康の領域も関わっています。さらに、本學では、表現活動やスポーツビジネスなどの領域にも注目。
體育?スポーツの喜びをあらゆる人に。
この「新スポーツ人宣言」をもとに、個人の運動能力や年齢にかかわらず、人生を豊かにする學びを5つのコースで提供しています。

カリキュラム

體育學部の特色

世界レベルで活躍する一流の教師陣

本學出身の名選手が、自らの技と心を伝えることにより、機上の學問にはとどまらない「心技體」を學ぶことができます。さらに、スポーツ科學の側面からも、體の動きや仕組みなども分析。より深くスポーツを學ぶことができます。 

學生?教員間の活発なコミュニケーション

 少人數教育により、本學では學生の學ぶ意欲を徹底的にサポート。授業、課外活動なども含め、學生?教員が多くの時間を共有することで、スポーツを通して人と関わる職業に欠かせない、言葉を超えたコミュニケーション能力を培うことができます。

多くの教員を輩出 學ぶ意欲を手厚くサポート

本學は全國に多數の體育科教員を輩出してきました。その伝統は脈々と受け継がれ、現在も多くの學生が教員を目指して勉學に勵んでいます。本學部では、教職を目指す學生のために、學校長を経験した本學卒業生の力を借りて「教員採用支援室」を開設しました。學生の意欲を手厚くサポートしていきます。

 

スポーツへのグローバルな視點を養う

 「柔道」が今や世界で「JUDO」と呼ばれ、フランスでは日本の競技人口を超えるまでになったことに象徴されるように、今やスポーツに関わるグローバルな視點、さらにはスポーツビジネスなどの視點を學ぶことも求められます。トップアスリートを目指す學生は、海外での生活を実體験することで、多くの刺激を得ることができます。さらに、國際スポーツ交流実習や海外スポーツインターンシップも実施、世界へ羽ばたくことのできる人材を養成します。

教育目標、受け入れ方針と養成する人材像

體育學部の教育目標

  • スポーツ文化、スポーツ科學、スポーツ教育、健康學の知識や方法を教える
  • スポーツ?武道の高度な競技能力、指導能力を育てる
  • 教員(保健體育科)、社會體育指導者、健康運動指導士の資格を取得させる
  • スポーツ?武道の実踐で得た活力を、社會に役立てる“気概”をもった人間を育てる

受け入れ方針と養成する人材像

本學部は、
  • スポーツ?武道、健康の思想や理論を學び、技術を高めたい人 
  • 體育教員やスポーツの指導者になりたい人 
  • 人々の健康をサポートしたい人
を求め、4年間の教育をとおして、
  • 國內はもとより國際的に活躍するスポーツ選手 
  • 體育教員をはじめ、スポーツや武道の指導者として時代を擔う青少年の育成に貢獻する人 
  • 人々の健康サポートに貢獻する人
  • 社會を変革する“気概”を持った人間、“人つくり”、“人だすけ”ができる人
に育てます。
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